โรงเรียนเป็นสภาพแวดล้อมที่สองสำหรับเด็กการเติบโตของการเติบโต มันเป็นหน้าที่ของนักการศึกษาและสถาปนิกทางการศึกษาในการสร้างสภาพแวดล้อมการเติบโตที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็ก ห้องเรียนแบบแยกส่วนสำเร็จรูปมีเค้าโครงพื้นที่ที่ยืดหยุ่นและฟังก์ชั่นสำเร็จรูปโดยตระหนักถึงความหลากหลายของฟังก์ชั่นการใช้งาน ตามความต้องการการสอนที่แตกต่างกันห้องเรียนและพื้นที่การสอนที่แตกต่างกันได้รับการออกแบบและแพลตฟอร์มการสอนมัลติมีเดียใหม่เช่นการสอนเชิงสำรวจและการสอนแบบร่วมมือเพื่อให้พื้นที่การสอนเปลี่ยนแปลงได้และสร้างสรรค์มากขึ้น
ภาพรวมโครงการ
ชื่อโครงการ: Zhengzhou โรงเรียนประถมศึกษาครั้งที่สอง
มาตราส่วนโครงการ: 42ตั้งบ้านคอนเทนเนอร์แบบแบน
ผู้รับเหมาโครงการ:ที่อยู่อาศัย GS

โครงการคุณสมบัติ
1.เพิ่มความสูงของบ้านคอนเทนเนอร์แบบแบน;
2. reinforceกรอบล่าง ของบ้าน;
3. เพิ่มความสูงหน้าต่างเพื่อเพิ่มวัน-แสง;
4. ทางเดินใช้หน้าต่างอลูมิเนียมสะพานแตกยาวเต็มความยาว
5. ใช้ สีเทาโบราณสี่หลังคาลาดชัน
แนวคิดการออกแบบ
1. เพื่อเพิ่มความสะดวกสบายของพื้นที่ความสูงโดยรวมของบ้านภาชนะบรรจุแบน เพิ่มขึ้น;
2. เสริมกำลัง ที่ กรอบด้านล่างเพื่อรักษาเสถียรภาพและสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัย
3. อาคารโรงเรียนควรมีเวลากลางวันเพียงพอ, ดังนั้น การทำให้สูงขึ้น หน้าต่างs และ บุญธรรม หน้าต่างอลูมิเนียมสะพานแตกยาวเต็มรูปแบบ สำหรับบ้านทางเดิน-ผนัง
4. แนวคิดทางสถาปัตยกรรมของความสามัคคีกับสภาพแวดล้อมทางสถาปัตยกรรมโดยรอบใช้หลังคาเลียนแบบสีเทาสี่หลังคาเพื่อให้บรรลุความสอดคล้องและความสามัคคี



เวลาโพสต์: 06-12-21