Skolan är den andra miljön för barns tillväxt. Det är lärarnas och utbildningsarkitekter att skapa en utmärkt tillväxtmiljö för barn. Det prefabricerade modulklassrummet har flexibel rymdlayout och prefabricerade funktioner, vilket inser diversifiering av användningsfunktioner. Enligt olika undervisningsbehov utformas olika klassrum och undervisningsutrymmen, och nya multimediaundervisningsplattformar som undersökande undervisning och kooperativ undervisning tillhandahålls för att göra undervisningsutrymmet mer föränderligt och kreativt.
Projektöversikt
Projektnamn: Wulibao Primary School i Zhengzhou
Projektskala: 72 Set containerhus
Projektentreprenör: GS -bostäder
Projektfunktion
1. Ökade höjden på det platta containerhuset;
2. Förstärkta bottenramen;
3. Höjande fönster för att öka dagsljuset;
4. Korridoren antar full längd Broken Bridge Aluminium-fönster;
5. Anta grå antik fyra sluttningstak.
Designkoncept
1. Skapa byggnadsutrymmet och öka husets totala höjd;
2. Konstruera inlärningsmiljöens säkerhet och förstärkning av bottenramen;
3. Skolbyggnaden bör ha tillräckligt med dagsbelysning och anta korridordesignkonceptet för fönsterförhöjning och full längd Broken Bridge-aluminiumfönster;
4. Designbegreppet konsistens och enhet med den omgivande arkitektoniska miljön antar grå imitation fyra sluttningstak, vilket är harmoniskt och konsekvent.
Inläggstid: 15-12-21