Šola je drugo okolje zaotrocirast. Dolžnost vzgojiteljev in izobraževalnih arhitektov je za ustvarjanje odličnega okolja za rast za otroke. Montažna modularna učilnica ima prilagodljivo postavitev prostora in montažne funkcije, ki uresničujejo diverzifikacijo funkcij uporabe. Glede na različne potrebe poučevanja so zasnovane različne učilnice in učni prostori, na voljo pa so nove multimedijske učne platforme, kot so raziskovalno poučevanje in učenje sodelovanja, da bi bil učni prostor bolj spremenljiv in ustvarjalen.
Pregled projekta
Ime projekta: Zhengzhou druga eksperimentalna osnovna šola
Lestvica projekta: 42Nastavite ploščato zabojniško hišo
Izvajalec projekta:Ohišje GS
ProjektZnačilnost
1.Povečajte višino stanovanjskih zabojnikov;
2. Oceniespodnji okvir hiše;
3. Povišajte okna za povečanje dneva-osvetlitev;
4. koridor sprejme okno z lomljenim mostom v celotni dolžini;
5. Sprejme Siva starinska streha na pobočju.
Koncept oblikovanja
1. Da bi povečali udobje prostora, skupna višinaRavno zapakirano hišo za kontejner se poveča;
2. Okrepite the spodnji okvir za stabilizacijo in izgradnjo varnega učnega okolja;
3. Šolska zgradba bi morala imeti dovolj dnevne svetlobe, torej povečanje oknos in posvoji Okno z lomljenim mostom v celotni dolžini za hodniško hišo's steno.
4. Arhitekturni koncept harmonije z okoliškim arhitekturnim okoljem sprejema sivo imitacijo štiri naklon strehe, da doseže doslednost in enotnost.
Čas objave: 06-12-21