Škola je druhým prostredím pre rast detí. Je povinnosťou pedagógov a vzdelávacích architektov vytvárať pre deti vynikajúce prostredie na rast. Prefabrikovaná modulárna trieda má flexibilné rozloženie priestoru a prefabrikované funkcie, ktoré realizujú diverzifikáciu funkcií použitia. Podľa rôznych učebných potrieb sú navrhnuté rôzne triedy a výučbové priestory a poskytujú sa nové multimediálne vyučovacie platformy, ako je prieskumná výučba a kooperatívne vyučovanie, aby bol výučbový priestor premenlivejší a kreatívnejší.
Prehľad projektu
Názov projektu: Centrálna materská škola v Zhengzhou
Stupnica projektu: 14 súprav kontajnerových domov
Dodávateľ projektu: bývanie GS
Projektfunkcia
1. Projekt je navrhnutý s miestnosťou pre aktivity detí, kanceláriou učiteľov, multimediálnymi triedami a ďalšími funkčnými oblasťami;
2. Toaletné sanitárne výrobky musia byť pre deti špeciálne;
3. Vonkajšie okenné most Bridge Broken Hliníkové okno je kombinované s Wallboardom a v dolnej časti okna sa pridá bezpečnostná zápale;
4. Platforma REST sa pridáva pre jednotlivé schody;
5. Farba je upravená podľa školy existujúceho architektonického štýlu, ktorý je harmonickejší s pôvodnou budovou
Koncept dizajnu
1. Z pohľadu detí si osvojte koncepciu dizajnu špeciálnych materiálov detí na lepšie kultiváciu nezávislosti rastu detí;
2. Humanizovaný koncept dizajnu. Vzhľadom na to, že rozsah krokov a výška zdvíhania nôh detí počas tohto obdobia sú oveľa menšie ako u dospelých, bude ťažké ísť hore a dole a schodisková plošina sa musí pridať, aby sa zabezpečilo zdravý rozvoj detí;
3. Farebný štýl je zjednotený a koordinovaný, prírodný a nie náhly;
4. Koncept prvého dizajnu bezpečnosti. Materská škola je dôležitým miestom pre deti a štúdium. Bezpečnosť je hlavným faktorom tvorby životného prostredia. Na ochranu bezpečnosti detí sa pridávajú okná a zábradlia od podlahy až strop.
Čas príspevku: 22-11-21