Школа - вторая среда для роста детей. Обязанность преподавателей и образовательных архитекторов создать отличную среду роста для детей. Сборная модульная классная комната имеет гибкую компоновку пространства и сборные функции, реализуя диверсификацию функций использования. В соответствии с различными потребностями в обучении, разработаны различные классные комнаты и учебные пространства, а новые мультимедийные учебные платформы, такие как исследовательское обучение и совместное обучение, предоставляются, чтобы сделать пространство для обучения более изменчивым и творческим.
Обзор проекта
Название проекта: Пасторальная начальная школа в Чжэнчжоу на иностранном языке
Шкала проекта: 48 комплектов контейнерного дома
Подрядчик проекта: GS Housing
Проектособенность
1. Увеличить высоту плоских упакованных контейнерных домов
2. Увеличение окна;
3. коридор принимает полноразмерное алюминиевое окно с разбитым мостом;
4. Сохраняется с серым антикварным четырех уклоном крыши;
5. Стена кирпичная красная, которая эхо с существующими зданиями.
Концепция дизайна
1. Чтобы увеличить комфорт пространства, общая высота плоского контейнера увеличивается;
2. Подкрепить нижнюю кадр, чтобы создать основу для безопасной учебной среды студентов;
3. Школьное здание должно иметь достаточное дневное освещение и принять концепцию конструкции коридора для повышения окна и полноразмерного алюминиевого окна разбитого моста;
4. Архитектурная концепция гармонии с окружающей архитектурной средой принимает серую имитацию четырех наклонов и кирпичную красную стену, которые будут введены в концепцию дизайна, чтобы достичь естественной интеграции без резкости;
5. Высокая водонепроницаемая производительность, антикварная крыша с четырьмя наклонами может достичь эффективной водонепроницаемой производительности.
Время публикации: 03-12-21