School is de tweede omgeving voor de groei van kinderen. Het is de plicht van opvoeders en educatieve architecten om een uitstekende groeiomgeving voor kinderen te creëren. Het geprefabriceerde modulaire klaslokaal heeft flexibele ruimtelay -out en geprefabriceerde functies, waardoor de diversificatie van gebruiksfuncties wordt gerealiseerd. Volgens verschillende onderwijsbehoeften zijn verschillende klaslokalen en onderwijsruimtes ontworpen en worden nieuwe multimedia -onderwijsplatforms zoals verkennend onderwijs en coöperatief onderwijs verstrekt om de onderwijsruimte meer veranderlijk en creatief te maken.
Projectoverzicht
Projectnaam: Pastorale basisschool in vreemde talen in Zhengzhou
Projectschaal: 48 Sets Container House
Projectcontractant: GS -huisvesting
Projectfunctie
1. Verbeter de hoogte van platte verpakte containerhuizen
2. Verhoogend venster;
3. De gang neemt de volledige gebroken brug aluminium venster over;
4. Verwaardig met grijs antiek vier hellingen dak;
5. De muur is bakstenen rood, die weerspiegelt met de bestaande gebouwen.
Ontwerpconcept
1. Om het comfort van de ruimte te vergroten, wordt de totale hoogte van het platte verpakte containerhuis verhoogd;
2. Versterk het onderste frame om een basis te leggen voor de veilige leeromgeving van studenten;
3. Het schoolgebouw moet voldoende daglicht hebben en het concept van de corridorontwerp van raamverhoging en een volledige gebroken brugaluminium venster overnemen;
4. Het architecturale concept van harmonie met de omliggende architecturale omgeving neemt de grijze imitatie vier hellingen dak en bakstenen rode muur aan om in het ontwerpconcept te worden geïntroduceerd, om natuurlijke integratie zonder abruptheid te bereiken;
5. Hoge waterdichte prestaties, antiek vier hellingsdak kan effectieve waterdichte prestaties bereiken.
Posttijd: 03-12-21