Rumah kontena - Sekolah Rendah Eksperimen Kedua di Zhengzhou

Sekolah adalah persekitaran kedua untukkanak -kanakPertumbuhan. Adalah menjadi tugas pendidik dan arkitek pendidikan untuk mewujudkan persekitaran pertumbuhan yang sangat baik untuk kanak -kanak. Kelas modular prefabricated mempunyai susun atur ruang yang fleksibel dan fungsi pasang siap, menyedari kepelbagaian fungsi penggunaan. Mengikut keperluan pengajaran yang berbeza, ruang kelas dan ruang pengajaran yang berbeza direka, dan platform pengajaran multimedia baru seperti pengajaran penerokaan dan pengajaran koperasi disediakan untuk menjadikan ruang pengajaran lebih berubah dan kreatif.

Gambaran Keseluruhan Projek

Nama Projek: Sekolah Rendah Percubaan Zhengzhou Kedua

Skala Projek: 42Tetapkan rumah bekas yang dibungkus rata

Kontraktor Projek:Perumahan GS

1

ProjekCiri

1.Tingkatkan ketinggian rumah kontena yang rata;

2ebingkai bawah rumah;

3. Meningkatkan tingkap untuk meningkatkan hari-pencahayaan;

4. Koridor mengamalkan tetingkap aluminium jambatan yang penuh panjang;

5. Mengadopsi kelabu antik empat bumbung cerun.

Konsep reka bentuk

1. Untuk meningkatkan keselesaan ruang, ketinggian keseluruhanRumah bekas yang dibungkus rata meningkat;

2. Memuatkan The bingkai bawah untuk menstabilkan dan membina persekitaran pembelajaran yang selamat;

3. Bangunan sekolah harus mempunyai siang hari yang mencukupi, jadi meningkatkan tetingkaps dan mengadopsi tetingkap aluminium jambatan patah panjang penuh untuk rumah koridor'S dinding.

4. Konsep seni bina keharmonian dengan persekitaran seni bina sekitar mengamalkan tiruan kelabu empat bumbung cerun untuk mencapai konsistensi dan perpaduan.

Rumah bekas (1)
Rumah Kontena (2)
Rumah Kontena (3)

Masa Post: 06-12-21