Container House - Sekolah Dasar Pastoral Bahasa Asing di Zhengzhou

Sekolah adalah lingkungan kedua untuk pertumbuhan anak -anak. Adalah tugas para pendidik dan arsitek pendidikan untuk menciptakan lingkungan pertumbuhan yang sangat baik untuk anak -anak. Kelas modular prefabrikasi memiliki tata letak ruang yang fleksibel dan fungsi prefabrikasi, mewujudkan diversifikasi fungsi penggunaan. Menurut kebutuhan mengajar yang berbeda, ruang kelas dan ruang pengajaran yang berbeda dirancang, dan platform pengajaran multimedia baru seperti pengajaran eksplorasi dan pengajaran kooperatif disediakan untuk membuat ruang pengajaran lebih berubah dan kreatif.

Tinjauan Proyek

Nama Proyek: Sekolah Dasar Pastoral Bahasa Asing di Zhengzhou

Skala Proyek: 48 Set Container House

Kontraktor Proyek: Perumahan GS

Rumah Kontainer Berkemas Datar (3)

Proyekfitur

1. Tingkatkan ketinggian rumah wadah yang dikemas datar

2. Jendela tinggi;

3. Koridor mengadopsi jendela aluminium jembatan yang rusak panjang;

4. Mengenai atap Grey Antik Empat Kemiringan;

5. Dindingnya merah bata, yang bergema dengan bangunan yang ada.

Konsep desain

1. Untuk meningkatkan kenyamanan ruang, ketinggian keseluruhan rumah wadah yang dikemas datar meningkat;

2. Perkuat bingkai bawah untuk menciptakan fondasi bagi lingkungan belajar yang aman siswa;

3. Bangunan sekolah harus memiliki cahaya siang hari yang cukup dan mengadopsi konsep desain koridor tentang peningkatan jendela dan jendela aluminium jembatan yang rusak panjang;

4. Konsep arsitektur harmoni dengan lingkungan arsitektur di sekitarnya mengadopsi imitasi abu -abu, empat atap kemiringan dan dinding merah bata untuk diperkenalkan ke dalam konsep desain, sehingga dapat mencapai integrasi alami tanpa tiba -tiba;

5. Kinerja tahan air tinggi, atap antik empat lereng dapat mencapai kinerja tahan air yang efektif.


Waktu posting: 03-12-21