Դպրոցը երեխաների աճի երկրորդ միջավայրն է: Ուսուցիչների եւ կրթական ճարտարապետների պարտքն է երեխաների համար հիանալի աճի միջավայր ստեղծել: Հավաքովի մոդուլային դասարանը ունի ճկուն տարածության դասավորություն եւ հավաքովի գործառույթներ, գիտակցելով օգտագործման գործառույթների դիվերսիֆիկացիան: Ըստ դասավանդման տարբեր կարիքների, նախագծված են տարբեր դասասենյակներ եւ դասավանդման տարածքներ, եւ տրամադրվում է նոր մուլտիմեդիա դասավանդման հարթակներ, ինչպիսիք են հետախուզական ուսմունքը եւ կոոպերատիվ դասավանդումը `դասավանդման տարածքը ավելի փոփոխական եւ ստեղծագործ դարձնելու համար:
Ծրագրի ակնարկ
Ծրագրի անվանումը. Wulibao հիմնական դպրոց Zhengzhou- ում
Ծրագրի մասշտաբ. 72 հավաքածու բեռնարկղեր
Ծրագրի կապալառուն. GS բնակարան
Ծրագրի առանձնահատկություն
1-ը. Բարձրացրեք փաթեթավորված բեռնարկղի բարձրությունը.
2-ը: Ամրապնդվում է ներքեւի շրջանակը.
3: Բարձրացրեք Windows- ը `ցերեկային լուսավորությունը մեծացնելու համար.
4. Միջանցքը որդեգրում է Brack Bridge ալյումինե ալյումինե պատուհանը.
5. Ընդունեք մոխրագույն անտիկ չորս լանջի տանիք:
Դիզայնի հայեցակարգ
1. Ստեղծեք շենքի տեղանքի հարմարավետությունը եւ բարձրացրեք տան ընդհանուր բարձրությունը.
2-ը: Կառուցեք ուսուցման միջավայրի անվտանգությունն ու ներքեւի շրջանակի ամրացումը.
3. Դպրոցի շենքը պետք է ունենա բավարար ցերեկային լուսավորություն եւ ընդունի միջանցքի դիզայնի հայեցակարգը Պատուհանների բարձրացման եւ ամբողջությամբ կոտրված Bridge ալյումինե պատուհանի;
4. Շրջակա ճարտարապետական միջավայրի հետ հետեւողականության եւ միասնության դիզայնի հայեցակարգը մոխրագույն իմիտացիա է ընդունում չորս լանջի տանիք, որը ներդաշնակ է եւ հետեւողական:
Հաղորդագրություններ 15-12-21