Is e sgoil an dàrna àrainneachd airsonClannfàs. Tha e mar dhleastanas luchd-foghlaim agus ailtirean foghlaim gus àrainneachd adhartach math a chruthachadh don chloinn. Tha cruth sùbailte aig an ionad-modàr-eòlach agus gnìomhan ro-làimh, a 'coileanadh iomadachadh ghnìomhan cleachdaidh. A rèir diofar fheumalachdan, tha diofar chlasaichean agus àiteachan teagaisg air an dealbhadh, agus tha àrd-ùrlaran teagaisg ùra de theagasg agus teagasg ceartachaidh air an toirt seachad gus àite teagaisg a thoirt seachad nas so-thabhartach is cruthachail.
Ro-shealladh pròiseict
Ainm a 'phròiseict:Hsgoil iomadachaidh ann an Langfang
Cùmhnant Pròiseact:Taigheadas GS
PròiseactFeart
1. A 'lughdachadhTaigh-tasgaidh pacach rèidh;
2. Daingneachadh frèam aonaranach;
3. Bithear a 'cur barraid agus barreffirile air an dàrna làr;
4. Tha an trannsa a 'gabhail ris an trannsa frèam fosgailte liath-dhubh Drochaid briste alùmanum;
5. Faodaidh drochaid uinneig cùil alùmanum briste còmhla ri bòrd-balla;
6. Stuthan dorais fiodha;
7. Stàladh siostam foghlaim tuigseach;
8. Crìochnaichte lorg agus làimhseachadh formaldehyde.
Bun-bheachd dealbhaidh
1. Tha àirde an taigh-ro-chòmhnard còmhnard làn de thaigh-tasgaidh còmhnard air a mheudachadh gus àite farsaing a thoirt seachad;
2. A 'cleachdadh bun-bheachd dealbhaidh de dh' obair a 'cothlamadh agus a' gabhail fois, cuir barraid gus raon gnìomhachd nan oileanach a leudachadh;
3. Tha dealbhadh trannsa na frith-rathad fosgailte Linne Gray agus am measgachadh de dhraine briste Drochaid Blindem agus Poll-bhòrd ag àrdachadh àite solais latha na h-uinneig;
4. Bidh e fuar sa gheamhradh ann an Sìona a Tuath, agus thèid làimhseachadh daingneachadh ionadail a dhèanamh le uidheamachd teasachaidh;
5. Ùr-ghnàthachadh an raon ailtireil a bhith a 'cumail astar a' cumail suas ris na h-amannan agus a 'stàladh siostam tuigsigeil foghlaim;
6. Dèan cinnteach gu bheil fàs fallain nan oileanach, agus a 'lorg agus a' dèiligeadh ri formadeldehyde às deidh dha crìochnachadh.
Ùine a 'phuist: 06-12-21