Koulu on lasten kasvun toinen ympäristö. Opettajien ja koulutusarkkitehtien velvollisuus on luoda erinomainen kasvuympäristö lapsille. Esivalmistetussa modulaarisessa luokkahuoneessa on joustava avaruusasettelut ja esivalmistetut toiminnot, jotka toteuttavat käyttötoimintojen monipuolistamisen. Eri opetustarpeiden mukaan on suunniteltu erilaiset luokkahuoneet ja opetustilat, ja uusien multimedia -opetusalustojen, kuten tutkittava opetus ja yhteistyö opetus, tarjotaan opetustilasta muuttuvampi ja luovampi.
Projektin yleiskatsaus
Projektin nimi: Wulibaon peruskoulu Zhengzhoussa
Projektiasteikko: 72 asetettu konttitalo
Projektiurakoitsija: GS -asunto
Projektiominaisuus
1. Lisäsi tasaisen pakatun konttitalon korkeutta;
2. Vahvisti alakehystä;
3. Korosta ikkunoita lisäämään päivävaloa;
4.
5. Hyväksy harmaa antiikki neljä kaltevuuskattoa.
Suunnittelukonsepti
1. Luo rakennustilan mukavuus ja lisää talon yleistä korkeutta;
2. Rakenna oppimisympäristön turvallisuus ja pohjakehyksen vahvistaminen;
3. Koulurakennuksessa tulisi olla riittävä päivävalaistus ja omaksua käytävän suunnittelukonsepti ikkunoiden korotuksesta ja täysipitkästä Broken Bridge -alumiini-ikkunasta;
4. Suunnittelukonsepti johdonmukaisuudesta ja yhtenäisyydestä ympäröivän arkkitehtonisen ympäristön kanssa käyttää harmaa jäljitelmä neljää kaltevuuskattoa, joka on harmoninen ja johdonmukainen.
Viestin aika: 15-12-21