Ysgol yw'r ail amgylchedd ar gyfer twf plant. Mae'n ddyletswydd ar addysgwyr a phenseiri addysgol i greu amgylchedd twf rhagorol i blant. Mae gan yr ystafell ddosbarth fodiwlaidd parod gynllun gofod hyblyg a swyddogaethau parod, gan wireddu arallgyfeirio swyddogaethau defnyddio. Yn ôl gwahanol anghenion addysgu, mae gwahanol ystafelloedd dosbarth a lleoedd addysgu wedi'u cynllunio, a darperir llwyfannau addysgu amlgyfrwng newydd fel addysgu archwiliadol ac addysgu cydweithredol i wneud y gofod addysgu yn fwy cyfnewidiol a chreadigol.
Trosolwg o'r Prosiect
Enw'r Prosiect: Kindergarten Canolog yn Zhengzhou
Graddfa'r Prosiect: 14 set o dŷ cynhwysydd
Contractwr Prosiect: Tai GS
Rhagamcanunodwedd
1. Mae'r prosiect wedi'i ddylunio gydag ystafell weithgareddau plant, swyddfa athrawon, ystafell ddosbarth amlgyfrwng ac ardaloedd swyddogaethol eraill;
2. Bydd nwyddau glanweithiol toiled yn arbennig i blant;
3. Pont Math Llawr Ffenestr Allanol Mae ffenestr alwminiwm wedi'i thorri wedi'i chyfuno â bwrdd wal, ac ychwanegir y rheilen warchod diogelwch ar ran isaf y ffenestr;
4. Ychwanegir platfform gorffwys ar gyfer grisiau rhedeg sengl;
5. Mae'r lliw yn cael ei addasu yn unol ag arddull bensaernïol bresennol yr ysgol, sy'n fwy cytûn â'r adeilad gwreiddiol
Cysyniad Dylunio
1. O safbwynt plant, mabwysiadwch y cysyniad dylunio o ddeunyddiau arbennig plant i feithrin annibyniaeth twf plant yn well;
2. Cysyniad Dylunio Dyneiddiol. O ystyried bod ystod cam ac uchder codi coesau plant yn ystod y cyfnod hwn yn llawer llai na rhai oedolion, bydd yn anodd mynd i fyny'r grisiau ac i lawr y grisiau, ac ychwanegir platfform gorffwys grisiau i sicrhau datblygiad iach plant;
3. Mae'r arddull lliw yn unedig ac wedi'i gydlynu, yn naturiol ac nid yn sydyn;
4. Cysyniad Dylunio Cyntaf Diogelwch. Mae Kindergarten yn lle pwysig i blant fyw ac astudio. Diogelwch yw'r prif ffactor wrth greu'r amgylchedd. Ychwanegir ffenestri llawr i nenfwd a rheiliau gwarchod i amddiffyn diogelwch plant.
Amser Post: 22-11-21