L’escola és el segon entorn per al creixement dels nens. És el deure dels educadors i arquitectes educatius crear un excel·lent entorn de creixement per als nens. L’aula modular prefabricada té un disseny d’espai flexible i funcions prefabricades, realitzant la diversificació de les funcions d’ús. Segons diferents necessitats d’ensenyament, es dissenyen diferents aules i espais docents, i es proporcionen noves plataformes d’ensenyament multimèdia com l’ensenyament exploratori i l’ensenyament cooperatiu per fer l’espai docent més canviable i creatiu.
Visió general del projecte
Nom del projecte: Escola Primària Pastoral de la llengua estrangera a Zhengzhou
Escala del projecte: 48 conjunts de contenidors
Contractista del projecte: Habitatge GS
Projectedistintiu
1. Millora l’alçada de les cases de contenidors envasats plans
2.
3. El passadís adopta la finestra d’alumini de pont trencat de longitud completa;
4. Det. Deten amb un terrat de quatre pendents grisos;
5. La paret és de color vermell de maó, que es fa ressò dels edificis existents.
Concepte de disseny
1. Per augmentar la comoditat de l’espai, s’incrementa l’alçada global de la casa de contenidors envasats plans;
2. Reforçar el marc inferior per crear una base per a l’entorn d’aprenentatge segur dels estudiants;
3. L’edifici de l’escola hauria de tenir una llum del dia suficient i adoptar el concepte de disseny del passadís de l’augment de les finestres i la finestra d’alumini del pont trencat a llarg termini;
. El concepte arquitectònic d’harmonia amb l’entorn arquitectònic que l’envolta adopta la Imitació grisa Four Slope Roof i la paret vermella de maó que s’introduirà en el concepte de disseny, per aconseguir una integració natural sense bruscament;
5. Alta actuació impermeable, el sostre antic de quatre pendents pot aconseguir un rendiment eficaç impermeable.
Hora del missatge: 03-03-21